Die neue deutsche Rechtschreibung hat in diesem Bereich im Vergleich zu früher recht viele Festlegungen getroffen. Die Grundregel lautet:

Lektion 3 hat sich mit der Schreibung von Fremdwörtern beschäftigt.
In der folgenden Lektion geht es um Getrennt- und Zusammenschreibung sowie um die Schreibung mit Bindestrich.

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Zwei in einem Text aufeinander folgende Wörter werden normalerweise getrennt geschrieben.

ACHTUNG:

Zusammengeschrieben wird, wenn durch die Verbindung eine neue Bedeutung entsteht. (Betonung auf dem ersten Teil der Zusammensetzung)

Also:

Die deutsche Rechtschreibung hat sich geändert. In dieser Lektion werden die Neuerungen vorgestellt, die Getrennt- und Zusammenschreibung sowie die Schreibung mit Bindestrich betreffen:

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Getrennt oder zusammen :

Getrennt geschrieben werden meist ZUSAMMENSETZUNGEN

Beachte die Ausnahmen!

(2.1) Verb + Verb (sitzen bleiben),
ACHTUNG: Es ist zwischen unterennbaren und trennbaren Zusammensetzungen zu unterscheiden.

(2.2) Substantiv (=Nomen) + Verb ( Auto fahren)
untrennbar=zusammen: maßregeln --> Er wurde gemaßregelt.
trennbar=getrennt: Rad fahren

Immer zusammengeschrieben werden:
eislaufen - kopfstehen - leidtun - nottun
standhalten - stattfinden - stattgeben - statthaben
teilhaben - teilnehmen - wundernehmen
in vier Fällen wird Getrennt- und Zusammenschreibung akzeptiert:
achtgeben / Acht geben
achthaben /Acht haben
haltmachen /Halt machen
maßhalten /Maß halten

(2.3) Adjektiv und Verb
wenn keine idiomatische Gesamtbedeutung
vorliegt : richtigstellen
aber: hell strahlend

ACHTUNG: Verb + Partikel wird jetzt grundsätzlich zusammengeschrieben. abhandenkommen - aufwärtsfahren (Betonung auf dem Partikel!)

(2.4) Adverb + Verb /Wortgruppen mit adverbialem Gebrauch : dabeisitzen

(2.5 ) Adjektiv - Adjektiv
ACHTUNG:
Verbindungen mit nicht gebeugten Adjektiven: Man kann zusammen oder getrennt schreiben:
schwer behindert - schwerbehindert
ABER: Wenn der erste Teil eines Adjektivs erweitert oder gesteigert ist, darf nur getrennt geschrieben werden:
schwerer verdaulich - höchst erfreulich

(2.6) Partizip und Verb ( verloren gehen) und

(2.7) Adjektivisch gebrauchte Partizipien

getrennt oder zusammen , wenn eine getrennt geschriebene Infinitivform zugrunde liegt:

Rat suchen oder ratsuchend, da:
Infinitivform: Rat suchen

Bei erweiterten oder gesteigerten Formen unterscheidet man:
Steigerung im ersten Teil : ein schwerer wiegender Fehler -
Steigerung im zweiten Teil: große Not leidende Tiere

Gib nach den folgenden Wörtern jeweils an der Stelle mit dem * die betreffende Regel an, also z.B. 2.1 oder 2.2 usw.:

bekannt machen --->*

überhand nehmen --->*

schwer nehmen --->*

kennen lernen --->*

spazieren gehen --->*

Not leidend --->*

Angst haben --->*

geschenkt bekommen --->*

Schuld tragen --->*

liegen lassen --->*

hell strahlend --->*

zunichte machen --->*

schnell laufen --->*

zufrieden stellen --->*

liegen lassen --->*

daheim bleiben --->*

verloren gehen --->*

Schlitten fahren --->*

Zusammen oder getrennt?

fest_halten --- auswendig_lernen --- zugute_halten --- weh_klagen --- Teppich_ klopfen --- wider_setzen --- genau_ nehmen --- vonstatten_ gehen --- lieb_äugeln --- brand_marken --- auseinander_ laufen --- beieinander_ stehen --- froh_locken --- weis_machen --- baden_ gehen --- reich_ geschmückt

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Getrennt geschrieben werden auch:

(3.1) Fügung aus Partikel + "sein" (da sein),

(3.2) Fügung aus "---einander" + Verb / "---wärts" + Verb (aufeinander legen / abwärts gehen)

(3.3) Fügung aus "---ig", "---isch", "---lich" + Verb (müßig gehen, neidisch schauen, >>>>> freundlich antworten

(3.4) Fügung aus "so" / "wie" / "zu" + Adjektiv, Adverb oder Pronomen (so wenig Zeit, wie oft, zu oft

Gib nach den folgenden Wörtern jeweils an der Stelle mit dem * die betreffende Regel an, also z.B. 3.1 oder 3.2 usw.:

zu viel Lärm --->*

kleinlich reagieren--->*

so viel Geduld--->*

zurück sein--->*

nebeneinander stellen--->*

vorwärts schauen--->*

misshellig handeln --->*

durcheinander reden --->*

wie viele Menschen --->*

weg sein --->*

freundlich antworten --->*

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Man schreibt zusammen:

WORTGRUPPEN

(4.1) wenn der 1. Bestandteil eine Verkürzung einer Wortgruppe darstellt (freudestrahlend wie vor Freude strahlend),

(4.2) wenn die Getrenntschreibung grammatisch falsch wäre ("Er will heimkehren." Falsch wäre: "Er will Heim kehren"),

(4.3) wenn einer der aufeinander folgenden Bestandteile allein nicht vorkommt (schnellstmöglich) oder

(4.4) wenn bei der Verbindung von Adjektiv + Verb das Adjektiv weder erweiterbar noch steigerbar ist (schwarzarbeiten).

HINWEIS: "irgend"- wird mit einem nachfolgenden Bestandteil immer zusammen geschrieben!

Gib nach den folgenden Wörtern jeweils an der Stelle mit dem * die betreffende Regel an, also z.B. 4.1 oder 4.2 usw.:

fehlgehen --->*

freudestrahlend --->*

feilbieten --->*

stromabwörts --->*

irgendetwas --->*

du kannst jederzeit kommen --->*

kundtun --->*

hochrechnen --->*

infolge --->*

sie sollten zufrieden sein --->*

irgendwann --->*

freisprechen --->*

weismachen --->*

bereithalten --->*

wettrennen --->*

umständehalber --->*

irgendjemand --->*

ich war todtraurig --->*

totschlagen --->*

gutschreiben --->*

stromabwärts --->*

BEACHTE:

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ACHTUNG:

Falls zwei Wörter eine Wortgruppe (4) und eine Zusammensetzung (29 bilden können, muss man nach der Bedeutung fragen und unterschiedlich schreiben:
schwer beschädigt - schwerbeschädigt

Es gibt auch Fälle, in denen es dem Schreibenden überlassen ist, ob er Wörter als Zusammensetzung (ZUSAMMEN) oder als Wortgruppe (GETRENNT) verstanden haben will.

Neben der Zusammen- und der Getrenntschreibung gibt es noch eine dritte Möglichkeit, die Beziehung zwischen zwei oder mehreren Wörtern, die beieinander stehen, auszudrücken: den Bindestrich. Durch den BINDESTRICH werden die einzelnen Teile abgesetzt und zugleich optisch hervorgehoben. Weiterhin gilt aber: Zusammengesetzte Wörter werden in der Regel ohne Bindestrich geschrieben. Mehrgliedrige Zusammensetzungen können aber zur Verbesserung der Lesbarkeit einen Bindestrich enthalten. Die Grundregel lautet:

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Der BINDESTRICH wird gesetzt, wenn in Zusammensetzungen und Ableitungen die einzelnen Bestandteile als solche gekennzeichnet werden.

Dabei unterscheidet man:

- Zusammensetzungen mit Eigennamen (Regel 7) und --- Zusammensetzungen ohne Eigennamen (Regel 8). In beiden Gruppen gibt es auch Fälle, in denen die Setzung des Bindestrichs nicht zwingend vorgeschrieben ist, also dem Schreiber überlassen bleibt.

REGEL 7: ZUSAMMENSETZUNGEN OHNE EIGENNAMEN:

Man setzt einen Bindestrich
(7.1)... bei Zusammensetzungen mit Einzelbuchstaben, Abkürzungen oder Ziffern (b-Dur, D-Zug, 5-Tonner);

7.2) ... vor Suffixen (Nachsilben), wenn sie mit einem Einzelbuchstaben verbunden sind (zum x-ten Mal),

(7.3) ...nach einem Suffix (Nachsilbe), wenn Ziffern und Suffix den vorderen Teil einer Zusammensetzung bilden (ein 10tel- Millimeter),

(7.4) ...in substantivisch (als Hauptwort) gebrauchten Zusammensetzungen (das Von-der-Hand-in-den-Mund-Leben).

(7.5) ... und bei mehrteiligen Zusammensetzungen, die schon einen Bindestrich enthalten (B-Dur-Tonleiter).

Darüber hinaus KANN man einen Bindestrich setzen
( Regel 7.6), wenn man einzelne Bestandteile hervorheben oder Missverständnisse vermeiden will: die Ich-Erzählung, die Toto-Annahmestelle, das Drucker-Zeugnis, das Druck-Erzeugnis, das Bett-Tuch (statt: Betttuch).

REGEL 8: ZUSAMMENSETZUNGEN MIT EIGENNAMEN: >>>>> Man setzt einen Bindestrich ...:

> (8.1) in zusammengsetzten Eigennamen, wenn der zweite Teil ein Namen ist oder beide Teile Namen sind ( Elektro-Schmitt, Sachsen-Anhalt).

(8.2) in zusammengesetzten Eigennamen, wenn der erste Teil aus mindestens zwei Namen besteht (Albrecht-Dürer-Straße, Georg-Büchner-Preis)

Auch in diesem Bereich (Zusammensetzungen mit Eigennamen) gibt es Fälle, in denen es dem Schreiber überlassen bleibt, ob er einen Bindestrich setzen will oder nicht. Zum Beispiel bei Eigennamen, deren zweiter Bestandteil bereits eine Zusammensetzung ist: Schiller-Geburtshaus oder Schillergeburtshaus.

Dies kann sein: --- bei Fügungen, die adverbial verwendet werden; z.B. bei außerstand setzen / außer Stand setzen --- zugrunde gehen / zu Grunde gehen --- bei der Konjunktion sodass / so dass --- bei Fügungen, die präpositional verwendet werden, z.B. bei anstelle / an Stelle, aufgrund/auf Grund

x-beliebig, x-beinig, x-mal, UV-bestrahlt, Lungen-Tbc, Ing.-Büro, D-Zug, Telegr.-Adr., Dipl.-Ing., 19-jährig, 3-silbig, 100-prozentig, 3/4-Takt, 8-Tonner, 6-mal

die 5-te Potenz von ..., der x-te, zum x-ten Mal,

eine 70er-Bildröhre, ein 100tel-Millimeter

das Entweder-oder, das Teils-teils, das Sowohl-als-auch, das Walkie-Talkie, der Trimm-dich-Pfad, das Auf-die-lange-Bank-Schieben, das In-den-Tag-Hinein-Träumen

D-Zug-Wagen, S-Kurven-reich, 2-Mark-Stück, 800-Jahr-Feier, 35-Stunden-Woche, 400-m-Lauf, 1-kg-Büchse, 4-Zimmer-Wohnung, Berg-und-Tal-Bahn, Arzt-Patient-Verhältnis, Hals-Nasen-Ohren-Klinik, Erste-Hilfe-Lehrgang, Ost-West-Gespräche, Wort-für-Wort-Übersetzung,

Herr Schmitt-Wilpert, Annaberg-Buchholz, Baden-Württemberg, Rheinland-Pfalz;

Rainer-Maria-Rilke-Platz, Dürerallee, Elbe-Havel-Kanal, Heinestraße, Albert-Einstein-Gedenkstätte, Goethe-Schiller-Archiv, Johann-Sebastian-Bach-Gymnasium, Van-Gogh-Ausstellung, Goethestraße

Es folgen einige zusammenfassende Übungen: