Regeln : 2 Laut- Buchstabenzuordnung :

 

 

Regel
Beispiele und Übungen

 

 

 

1

Nach der neuen deutschen Rechtschreibung sollen die Wortstämme in möglichst allen Wörtern einer WORTFAMILIE gleich geschrieben werden.

Beispiel: Das Wort "schnäuzen" besteht aus dem WORTSTAMM schnäuz- und der ENDUNG -en. Es gehört mit dem Wort "Schnauze"zu einer Wortfamilie. Man sagt, "es kommt von Schnauze". Das ist die Begründung für die neue Schreibweise mit "äu". Man schreibt also: nummerieren ( wie Nummer) und platzieren ( wie Platz)!

 

 

Er schaute sehr bel__mmert drein, ging in die Sch__nke und erzählte allen überschw__nglich von seinem Pech.

Beh__nde klettert die G__mse auf den Hügel. --- Durch seinen Sieg wurde er auf Nr. 1 pla__iert. Nu__eriere bitte alle Seiten durch. --- Ich gebe dir einen guten Ti__. Du bist aber ein To__patsch!

Diese Beispiele gehören zu den sog. "Einzelfällen". Systematischer ist die Schreibung des s-Lautes geregelt:

2

Der STIMMHAFTE s-Laut wird als "s" geschrieben (lesen).

Das STIMMLOSE [s] wird nach kurzem Vokal nun zu "ss" ;

Für "ß" steht nach kurzem Vokal "ss" (Kuss).

Nach langem Vokal und nach Diphthong bleibt wie bisher das "ß", wenn im Wortstamm kein weiterer Konsonant folgt (Floß).

 

Beachte: Die Konjunktion "dass" wird nun mit "ss" geschrieben! >>>>> Eine Ausnahme bildet das Wörtchen "aus" ("s" nach Diphthong, obwohl es nicht "verlängert" werden kann wie "Mäuse").

ZUR WIEDERHOLUNG:
"das" kann sein: --- ein Artikel (Geschlechtswort, Begleiter) : das Wasser --- ein Demonstrativpronomen (hinweisendes Fürwort): das gefällt mir --- ein Relativpronomen (bezügliches Fürwort), das einen Nebensatz einleitet: Das Buch, das (=welches) du mir schenktest, ...
>>>>> "dass" ist eine Konjunktion (ein Bindewort). Es steht häufig nach einem Komma, manchmal auch am Satzanfang: Ich weiß, dass du das Buch schon gelesen hast. --- Dass du das Buch schon gelesen hast, weiß ich. Auch sodass (auch möglich: so dass) stellt eine Konjunktion dar.

 

 

le__en, Kä__e;

Susi lie__t dieses Buch. --- Ha__, Ku__, er ha__te, sie kü__ten sich, er lä__t, es mu__.

flie__en --- er flo__ --- Flu__ --- das Flo__ genie__en --- er geno__ --- Genu__

wi__en --- er wei__ --- er wu__te

 

 

 

 

 

 

 

 

Dass die neue Rechtschreibung auch Vorteile bringt, wei__ ich inzwischen.


Das ist ja eine Überraschung, da__ ich dich heute schon sehe.
Ich wei__, da__ ich das Buch, da__ du mir geliehen hast, morgen zurückgeben mu__.


drau__en, bei__en, hei__en, Stra__e, Grie__, Spie__, gro__, grü__en; au__en, au__er, drau__en, Strau__, bei__en, Flei__, hei__en ; flie__en --- er flo__ --- Flu__ --- das Flo__

genie__en --- er geno__ --- Genu__ wi__en --- er wei__ --- er wu__te

Begräbni__ --- Bewandtni__ --- bi__ig --- bü__en Dro__el --- du lö__t --- ihr prei__t --- ihr wi__t --- einflö__en --- er a__ --- sie i__t --- sie ha__t --- er kü__t --- sie me__en --- du mu__t --- Ergebni__ --- Erla__ --- Fa__ --- Fe__el --- Finsterni__ Gan__ --- Gefä__e --- Geheimni__ --- genie__en --- Genu__ --- Geständni__ --- Gewi__en

Klö__e --- Krei__ --- Ku__ --- la__! --- Lo__

mi__handeln --- Mi__klang --- mi__lingen --- Mu__e Nu__ --- Pa__ --- Prei__ --- Ra__e --- Ro__ --- ru__en Schlö__er --- Schlo__ --- Schlu__ --- So__e --- Sto__

Ver__ --- Versäumni__ --- Wa__er --- wä__rig --- Wei__heiten --- wi__begierig --- Zeugni__


Kostbares Gut Wa__er

In Spanien gibt es viele Orte, da ist das Klima so hei__ und trocken, da__ die Bauern ihre Felder künstlich bewä__ern mü__en. Wa__er ist knapp und flie__t nur eine bestimmte Zeit auf die Felder. Die Bauern mü__en zu einer bestimmten Zeit den Zuflu__ wieder abschalten. Wer diese Zeit überschreitet, ist ein Wa__erdieb und wird vor ein Wa__ergericht gestellt. Wenn bewie__en wird, das__ Wa__er "gestohlen" wurde, verkünden Richter zum Schlu__ das Urteil. Hat jemand nachweislich mehr Wa__er auf sein Feld laufen la__en, als man ihm zuwie__, wird er meistens mit einer Geldbu__e bestraft. Diese mu__ sofort bezahlt werden. Wer nicht bezahlt, darf den Bewä__erungsgraben nicht mehr benutzen. Dies ist die grö__te Strafe, denn das hei__t, da__ die Felder nur noch wenig Ertrag bringen.

Der Wolf und das Schaf

Als der Wolf einstmals ein Schaf gierig fra__, blieb ihm ein Knochen quer im Halse stecken. Das verursachte ihm unermevliche Schmerzen und rie__ige Angst. Er erbot sich, gro__en Lohn und Geschenke der Kreatur auf unserem Globus zu geben, die ihm helfe. Da kam schlievlich der Kranich, stie__ seinen langen Hals dem Wolf in den Rachen und zog den Knochen herau__. Als er aber den verhei__enen Lohn forderte, sprach der Wolf unter Mi__achtung aller Regeln des Miteinanders: "Du willst noch, da__ ich dir Lohn gebe? Danke du Gott, da__ ich dir den Hals nicht abgebi__en hab! Du solltest mir etwas schenken, weil du lebendig aus meinem Rachen herausgekommen bist. Aber das will ich dir großzügig erla__en."

Moral: Wer den Leuten in der Welt Gutes tun will, der mu__ sich darauf gefa__t machen, Undank zu ernten. Die Welt belohnt uns nicht anders als mit Undank -, so sagt man. Haben wir jemand vom Galgen erlö__t, so hilft uns dieser gern selbst an den Galgen.

 

3


Der Stamm bleibt auch bei zusammengesetzten Wörtern erhalten; >>>>> bei der Endung -heit bleibt ein vorausgehendes "h" erhalten: Es bleiben deshalb auch beim Zusammentreffen dreier gleicher Konsonanten alle drei erhalten. >>>>>

 

Balle__ruppe --- Ba__e__änzer --- Be__uch ---

(BETT-RUHE)->Be__ruhe

--- Sauersto__lasche

Zie__at --- Vo__at --- Sto__etzen --- Na__chnee --- Flu__and --- Flane__appen --- Zä__eit

4

Besonderheiten:

>>>>> Ausnahmen stellen z.B. die Wörter "dennoch", "ein Drittel" oder Mittag dar. >>>>> Möglich sind die beiden Formen: "selbstständig" und "selbständig". >>>>> Eine Systematisierung wurde vorgenommen in: rau (wie grau) und Känguru (wie Kakadu) >>>>> Beide Schreibweisen sind möglich in: essentiell -- essenziell (weil abgeleitet von "Essenz") --- Differential -- Differenzial (weil abgeleitet von "Differenz") substantiell -- substanziell (weil abgeleitet von "Substanz") Potential -- Potenzial (weil abgeleitet von "Potenz")

 

 

 

 

 

 
Zusammenfassende Übung zur Lektion 2:

 

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